AI804: Forretningsforståelse og udvikling

Studienævn for naturvidenskabelige IT-uddannelser

Undervisningssprog: På dansk eller engelsk afhængigt af underviser
EKA: N410002102
Censur: Intern prøve, to eller flere bedømmere
Bedømmelse: 7-trinsskala
Udbudssteder: Odense
Udbudsterminer: Efterår
Niveau: Kandidat

STADS ID (UVA): N410002101
ECTS-point: 5

Godkendelsesdato: 12-03-2026


Varighed: 1 semester

Version: Godkendt - aktiv

Intern kursuskode

AI804

Indgangskrav

Ingen

Faglige forudsætninger

De studerende forventes at have en introducerende viden om metoder inden for kunstig intelligens, svarende til et bachelor­niveau i datalogi eller kunstig intelligens.

Formål

Formålet med dette kursus er at give eksperter i AI en introduktion til forretningsforståelse og forretningsudvikling. Hvad definerer en virksomhed, hvordan den er struktureret og organiseret, hvordan den skaber værdi, og hvilke ansvar og beslutningsroller en leder har i at styre organisationens retning og præstation? Kurset introducerer grundlæggende forretningsbegreber og -modeller. Gennem hele kurset vil disse grundelementer blive sat i kontekst af nye teknologier, og særligt AI‑teknologier. Kurset giver et vidensgrundlag for, hvordan virksomheder opererer på markeder, og hvilken rolle teknologi spiller i jagten på forretningsudvikling.

Målbeskrivelse

Læringsmålet for kurset er, at den studerende demonstrerer evnen til at:
  • Identificere og begrunde valget af relevante teorier og modeller til at belyse problemstillinger relateret til virksomheders markedsaktiviteter.
  • Anvende centrale teorier og modeller til at analysere og løse konkrete problemstillinger vedrørende virksomheders markedsaktiviteter.
  • Udarbejde systematiske og velstrukturerede rapporter om virksomheders markedsaktiviteter.

Indhold

  • Værdikæde- og forsyningsaktiviteter i virksomheden
  • Markedsstrategier og former for markedsindtræden
  • Samarbejde og konkurrence mellem virksomheder
  • Indsigt i og betydningen af en virksomheds strategiske valg
  • Teoretiske modeller og rammer til analyse af forretningskontekster
  • Sammenkobling af teori og praksis gennem case-arbejde og diskussion, med særligt fokus på teknologiens rolle

Litteratur

Se itslearning for litteraturhenvisninger.

Eksamensbestemmelser

Eksamenselement a)

Tidsmæssig placering

Januar

Udprøvninger

Projekt med mundtligt eksamen

EKA

N410002102

Censur

Intern prøve, to eller flere bedømmere

Bedømmelse

7-trinsskala

Identifikation

Studiekort - Fulde navn og SDU brugernavn

Sprog

Følger, som udgangspunkt, undervisningssprog

Varighed

20 minutter

Hjælpemidler

Hjælpemidler for den mundtlige prøve:
Lærebøger, noter, forelæsningspræsentationer, kompendier og formelsamlinger mv.

ECTS-point

5

Uddybende information

Eksamen er en mundtlig prøve baseret på synopsis og hele pensum.

Den mundtlige eksamen tager udgangspunkt i en skriftlig synopsis, som den studerende afleverer i løbet af kurset, og som danner grundlag for eksamination på tværs af kursets pensum.

Vejledende antal undervisningstimer

28 timer per semester

Undervisningsform

Skemalagte undervisningstimer:
Antal undervisningstimer i alt: 28

Forelæsningerne fokuserer på præsentation af koncepter, teorier, og modeller, og på at sætte disse i relation til teknologi.

Andre planlagte undervisningsaktiviteter:
Gruppearbejde med fokus på at anvende den tilegnede viden på cases.
Forberedelse og præsentation af case-materiale.

Ansvarlig underviser

Navn E-mail Institut
Martin Hannibal mhk@sdu.dk Institut for Virksomhedsledelse (IVL)

Yderligere undervisere

Navn E-mail Institut By
David Schulzmann dsch@sdu.dk SBS Faculty

Skemaoplysninger

Administrationsenhed

Institut for Matematik og Datalogi (datalogi)

Team hos Registratur

NAT

Udbudssteder

Odense

Anbefalede studieforløb

Overgangsordninger

Overgangsordninger beskriver, hvordan et kursus erstatter et andet kursus, når der ændres i et studieforløb.
Hvis der er lavet en overgangsordning for et kursus vil den fremgå af oversigten.
Se overgangsordninger for alle kurser på Det Naturvidenskabelige Fakultet.