Medieproduktion – Sociale netværksmedier

De beskrevne mål for viden, færdigheder og kompetencer understøttes af de specifikke undervisnings- og arbejdsformer beskrevet nedenfor. Samtidig er undervisnings- og arbejdsformer tilrettelagt i overensstemmelse med prøveformen, som beskrevet under Eksamensbestemmelser, der vurderes at udgøre den mest hensigtsmæssige ramme for udprøvning af den studerendes opnåelse af fagets mål.

Den studerende har efter endt undervisning viden om

• typer af sociale netværksmedier og socialt medieindhold
• sociale mediebrugere som aktive deltagere
• teorier om sociale netværksmedier og social mediebrug
• basale metoder til at analysere målgrupper, brugere og brug af sociale netværksmedier
• strategier, processer og redaktionelle overvejelser i forbindelse med produktion til sociale netværksmedier

Den studerende kan efter endt undervisning

• udarbejde og anvende tekst og billeder målrettet et socialt medie
• udarbejde sociale mediestrategier, -planer og -kalendere
• analysere social mediebrug og -brugere med henblik på at motivere redaktionelle og produktionsmæssige opgaver
• varetage redaktionelle opgaver, herunder moderation, på et motiveret grundlag
• benytte teori og metoder til og om sociale netværksmedier
• demonstrere evne til kritisk at vurdere teori og empiri i forbindelse med sociale netværksmedier

Den studerende kan efter endt undervisning

• lede, tilrettelægge, vurdere, videreudvikle og vedligeholde sociale mediesider
• indgå i samarbejde på tværs af forskellige arbejdsområder vedr. strategier, design og produktion af indhold til sociale netværksmedier

Undervisningen giver den studerende en indføring i teori, design og redaktionelle overvejelser vedr. anvendelsen af sociale medier såsom wikier, blogs og sociale netværkssteder.

Undervisningen vægter kritisk vurdering og undersøgelse af strategier og valg, som forskellige offentlige og private aktører anvender, når de igennem sociale netværksmedier kommunikerer og interagerer med brugere.

Det praktiske arbejde fokuserer på udarbejdelse af både konkret indhold og strategier til sociale netværksmedier, herunder strategier for vedligeholdelse og redaktionelle processer. I forbindelse med det praktiske arbejde stiftes der bekendtskab med relevant software, f.eks. til billedredigering. Ligeledes drøftes forskellige måder at skrive tekst til sociale netværksmedier.

Undervisningen berører begrebet "deltagelse" og rummer en basal indføring i metoder til at analysere deltagere og deltagelse ud fra sociale mediedata. Denne analyse har et produktionsmæssigt og redaktionelt sigte.

Eksamensprojektet har form af en social medieproduktion inden for rammer, som er fastsat af underviseren. De studerende udarbejder indhold og strategier til en tænkt eller aktuel social medieside, herunder f.eks. billedmateriale og dokumenter som social mediekalender.

Undervisningen er tilrettelagt som lektioner, som rummer forelæsning, små øvelser og diskussioner eksemplificeret med en eller flere cases. Undervisning kan også tage form af vejledning. Der lægges vægt på en struktur, hvor lærercentreret undervisning veksler med gruppearbejde, præsentationer fra studerende med mere.

Semesterplanen bliver præsenteret for de studerende ved semesterstart.

Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, at den understøtter humanioramodellen for aktiv læring og aktiverende undervisning, jf. studieordningens punkt Didaktisk, pædagogisk grundlag og kontakt til forskningsmiljø. Ved undervisningens start oplyser underviseren de studerende om, hvorledes studieaktiviteterne organiseres.

Undervisningen i faget aktiverer den studerende i følgende undervisningsrum/studierum:

• Undervisningsrum, hvor underviser har planlægningsansvar og er til stede
• Studierum, hvor underviser har planlægningsansvar, men ikke er til stede
  
• Undervisningsrum, hvor underviser er til stede, men studerende har planlægningsansvar for konkrete delaktiviteter
  
• Studierum, hvor studerende har planlægningsansvar, og underviser ikke er til stede

Medieproduktion: Sociale netværksmedier [H470016101] samt Medieproduktion: Web, apps og interaktion [H470027101] – fagene udgår som selvstændige fag og erstattes af Medieproduktion III: Sociale netværksmedier, web og apps [H470044101].

Faget Medieproduktion: Sociale netværksmedier [H470016101] undervises for sidste gang i foråret 2022.

Der udbydes eksamensforsøg efter planen angivet under punktet Tidsmæssig placering ovenfor. For studerende, der herefter skal bruge forsøg i Medieproduktion: Sociale netværksmedier [H470016101] vil disse blive overført til Medieproduktion III: Sociale netværksmedier, web og apps [H470044101]. Se studieforløbet for det seneste optag.

Første undervisningsgang: 
Hold A: Mandag den 3. februar, 9.15  - 12.00.
Hold B: Mandag den 3. februar, 12.15 - 15.00.                              

Se nærmere oplysninger i MitSkema.

Der er tvungen valg af hold ved tilmelding. Holdene fyldes op efter først til mølle princippet.