Ledelse og politik

Adgangsberettiget til Master i Offentlig Ledelse.

Faget giver en bred indføring i politiske og administrative forhold og processer. Faget giver deltagerne redskaber til at analysere den politiske, institutionelle og organisatoriske virkelighed, som de agerer i til daglig – herunder hvordan forskellige faktorer i det politisk-administrative system spiller sammen og definerer det rum, som ledere i offentlige organisationer arbejder i. Faget giver viden om udviklingen og opbygningen af det politisk-administrative system i Danmark, beslutningsprocesser, budgettet og om forholdet mellem politik, institutioner og ledelsesautonomi. Faget giver færdigheder i at analysere konkrete situationer ved anvendelse af relevante samfundsvidenskabelige teorier. Faget giver kompetencer til at fortolke komplekse ledelsesmæssige situationer ved systematisk anvendelse af forskellige fortolkningsrammer og teorier. 

Faget indeholder en række moduler, der berører temaer som politik og politiske beslutninger under usikkerhed, institutionsdesign centralt og decentralt, udgiftspolitik og offentlige budgetter, offentlig styring og politikkens indflydelse på ledelse af offentlige organisationer.

Kan redegøre for en række udvalgte politologiske kernebegreber og -teorier

Kan demonstrere evne til at redegøre for og diskutere de grundlæggende formelle såvel som uformelle træk ved den danske velfærdsstats opbygning og virkemåde samt centrale strukturelle og institutionelle særtræk ved den danske offentlige sektor, herunder i sammenligning med andre lande. 

Kan anvende begreber og teorier i en analyse af konkrete politisk-administrative fænomener, herunder i analyser af deres egen organisation. 

Der undervises efter udvalgte grundbøger suppleret med tidsskriftartikler. Den endelige litteratur meddeles i læseplanen, der foreligger i løbet af august. 

Timerne baseres på forelæsninger under anvendelse af cases, eksempler, diskussion og gruppearbejde. Fokus i forelæsningerne vil være at koble deltagernes konkrete erfaringer med udvalgte politologiske teorier med henblik på at deltagerne trænes i analyse af deres omgivelser og ledelsesmæssige udfordringer. Det forudsættes, at de studerende har læst pensum og er velforberedte til timerne, således at der eksisterer en fælles baggrund at diskutere ud fra. Det forudsættes, at den konkrete viden om det danske politisk-administrative system erhverves gennem læsning af pensum.

Den studerendes egen vejledende arbejdsindsats er 27 timer pr. ECTS, i alt 135 timer inklusiv eksamen.