Æstetik, kreativitet og adfærdspsykologi

I undervisningen indenfor æstetik får den studerende kendskab til teorier og analyser, der viser, hvordan æstetik præger vores oplevelse af specifikke produkter, samt værktøjer til i fremtiden at træffe æstetiske valg i designet af egne produkter. 

I kreativitetsdelen af undervisningen får den studerende et indgående kendskab til mentale processer i ide-genereringsfasen, samt hvilke betingelser der er fordrende for kreativitet både på et individuelt og et organisatorisk plan. 

Ved hjælp af teorier indenfor adfærdspsykologi får den studerende kendskab til, hvordan kognitive bias, vaner og kontekst påvirker vurderinger, beslutningsprocesser og adfærd. Igennem undervisningen får de studerende værktøjer til i fremtiden at designe produkter el. systemer, der har en større sandsynlighed for at lede til den ønskede adfærd. 

I undervisningsforløbet vil den studerende opnå indsigt i at omsætte teorierne til praksis igennem øvelser.

Det er forventet at de studerende møder forberedte op og deltager i diskussionerne og gruppearbejdet.