Miljøret
Studienævn for Jura
Undervisningssprog: Dansk
EKA: B650029102
Censur: Intern prøve, en bedømmer
Bedømmelse: 7-trinsskala
Udbudssteder: Odense
Udbudsterminer: Forår
Niveau: Kandidat
Fagnummer: B650029101
ECTS-point: 10
Godkendelsesdato: 12-09-2023
Varighed: 1 semester
Fagnummer
Fagtitel
Undervisningssprog
ECTS-point
Ansvarligt studienævn
Godkendelsesdato
Fagansvarlig
Udbudssteder
Niveau
Udbudsterminer
Varighed
Anbefalede forudsætninger
Formål og sigte
Faget har til formål at sætte den studerende i stand til at forholde sig til dels de almindelige miljø- og planretlige krav, dels forstå præmisserne for det offentliges ageren i forhold til borgere og virksomheder. Denne forståelse er væsentlig både i forhold til ansættelse indenfor relevante dele af den private sektor og visse offentlige myndigheder.
Miljøretten er en disciplin inden for den specielle forvaltningsret. Faget bygger videre på det grundlæggende kendskab til den almene forvaltningsret (progression). Den specielle forvaltningsret regulerer forholdet mellem myndigheder på den ene side og borgere samt erhvervsdrivende/virksomheder på den anden side på særlige politikområder (her miljøret). Forholdet til myndigheder kommer bl.a. til udtryk i forbindelse med tilladelseskrav, adfærdskrav og lovpligtige krav til myndighedernes afgørelse (lovlige og saglige kriterier) og til selve myndighedsbehandlingen (sagsbehandlingsregler). Alle virksomheder er omfattet af de almindelige miljøkrav. Det er umuligt for visse virksomheder at agere, uden at skulle forholde sig til særlige krav fra offentlige myndigheder.
Faget omfatter de offentligretlige regler, der regulerer erhvervsvirksomheders og borgeres påvirkning af de ydre omgivelser (det eksterne miljø). Faget bygger primært på dansk ret, men EU-retten inddrages, hvor det er særligt relevant.
I forhold til studiets kompetenceprofil har faget eksplicit fokus på at:
- give viden om teori og praksis inden for miljøretten
- give færdigheder i at identificere og analysere teoretiske og praktiske problemstillinger inden for miljø og mundtligt formidle disse
- give kompetence til at arbejde selvstændigt og håndtere komplekse situationer inden for miljøretten og mundtligt formidle disse i såvel i uddannelsesøjemed som i arbejdssituationer.
I løbet af undervisningen vil de gennemgåede emner efterfølgende blive perspektiveret ved hjælp af gruppeopgaver, hvor deltagerne på skift repræsenterer hhv. Miljøstyrelsen, kommuner, private virksomheder og borgerrepræsentanter i forbindelse med fiktive cases.
Formålet med gruppeopgaverne er at give deltagerne en tilbundsgående forståelse for, hvorledes de miljørelaterede opgaver i et land som Danmark i praksis ofte kræver et samarbejde mellem både offentlige og private nøgleaktører.
Som et centralt eksempel på et sådant samarbejde kan nævnes reguleringen af de miljøgodkendelser, der er en forudsætning for etablering eller udvidelse af en lang række erhverv. Virksomhederne er selv ansvarlige for at søge en sådan godkendelse, og i praksis vil virksomheden også blive bedt om selv at levere omfattende oplysninger til myndighederne. I de fleste tilfælde vil den lokale kommune derefter være godkendelsesmyndighed. For større samt mere komplicerede anlæg overgår kompetencen dog til Miljøstyrelsen. Styrelsen har desuden en række øvrige opgaver, herunder udarbejdelse af vejledninger, tilsyn samt administration af EU-regler. For at sikre en hurtig, smidig og korrekt sagsbehandling vil der derfor i praksis ofte blive tale om et samarbejde mellem som minimum den ansøgende virksomhed, den lokale kommune og Miljøstyrelsen. Da de færreste virksomhedsejere er interesserede i omfattende konflikter med lokalbefolkning, vil samarbejdet desuden ofte undervejs inkludere repræsentanter for de lokale beboere.
Indhold
Faget omfatter følgende hovedområder:
- De grundlæggende miljøretlige principper.
- Planlovgivningen.
- Miljøbeskyttelseslovgivningen, herunder miljøgodkendelse af virksomheder.
- Beskyttelse imod luftforurening
- Beskyttelse imod vandforurening
- Naturbeskyttelse
- VVM
- Energieffektivisering
- Tilsyn, håndhævelse og straf.
Målbeskrivelse - viden
Den studerende skal kunne
- Identificere miljøretlige kilder og relevante informationsportaler
- redegøre for formålet med de enkelte miljøretlige bestemmelser
- karakterisere og sammenligne miljørettens centrale områder
- forklare de væsentligste elementer i planlovgivningen, miljøbeskyttelseslovgivningen, jordforureningslovgivningen og husdyrbruglovgivningen
- Identificere forskellige typer af miljøretlige myndigheder og deres opbygning og funktion
- Redegøre for miljøretlige principper og grundbegreber
- Redegøre for miljørettens pligter og rettigheder
- Redegøre for miljøretlige prøvelsesmuligheder, herunder beskrive de overordnede regler for tilsyn, håndhævelse og straf.
Målbeskrivelse - færdigheder
Den studerende skal kunne
- Anvende de forskellige miljøretlige informationsportaler
- Beskrive miljøretlige problemstillinger herunder kunne argumentere for forskellige juridiske løsningsmodeller og træffe et begrundet valg mellem disse
- Anvende miljøretlig terminologi
Målbeskrivelse - kompetencer
Den studerende skal kunne
- Analysere og løse miljøretlige problemstillinger i komplekse sagsforhold ved hjælp af juridisk metode.
Litteratur
Litteraturens omfang forventes at være på ca. 500-750 sider.
Ellen Margrethe Basse "Erhvervsmiljøretten", seneste udgave (evt. ny titel), kapitel 1-2, 4-5, 7-8 og 10-17, seneste udgave.
Ellen Margrethe Basse "Erhvervsmiljøretten", seneste udgave (evt. ny titel), kapitel 1-2, 4-5, 7-8 og 10-17, seneste udgave.
I fornødent omfang vil der blive suppleret med nyt materiale, nye artikler og retsakter.
Undervisningsform
Undervisningen baseres på dialogbaseret forelæsninger. Der indgår gruppeopgver i undervisningen. Det forventes, at den enkelte studerende på forhånd har gjort sig bekendt med det af underviseren til lektionen opgivne litteratur mv.
Undervisningen vil foregå ved fysisk fremmøde på Syddansk Universitet i Odense, for de der ønsker det, og sideløbende hermed som fjernundervisning, idet undervisningen vil blive streamet. Optagelserne er tilgængelig for deltidsstuderende og erhvervskandidater efterfølgende.
Før, efter og mellem forelæsningerne forventes den studerende at arbejde med pensum og opgaverne. For at sætte den studerende i stand til at kunne nå læringsmålene for faget, tilrettes fagets undervisning således, at der via forelæsning sker indføring i grundlæggende elementer suppleret med opgaver. Den studerende forudsættes aktivt at tage del i behandling og gennemgang af opgaver, hvad enten disse præsenteres under en konfrontationstime eller forinden er gjort tilgængelig på Itslearning.
Der vil indgå tjekspørgsmål til de enkelte emner/pensumkapitler, som de studerende kan besvare individuelt i Itslearning inden forelæsningerne.
Der vil for dele af pensum være adgang til videoklip, der forklarer/strukturer dele af pensum.
I sidste pause før slutningen af hver forelæsning vil de studerende få mulighed for i Itslearning eller på anden vis at gøre opmærksom på 2 emner, som de er usikre på. De emner, hvor flest har givet udtryk for usikkerhed, vil herefter blive behandlet.
De studerende opfordres til at danne frivillige grupper på mellem 6 og 10 deltagere. Disse grupper vil få stillet et eksamenslignende spørgsmål 2 gange (1 for hver af de 2 sidste undervisningslørdage). Den ene halvdel af gruppen vil skulle lave en disposition for en mundtlig besvarelse af eksamensspørgsmålet (ca. 15 minutter). Den anden halvdel af gruppen vil skulle kommentere på og foreslå forbedringer til den foreslåede disposition.
Arbejdsbelastning
Skemalagt undervisning:
Undervisningen afvikles med 7 timer pr. lørdag fordelt over 3 gange.
Arbejdsbelastning:
Med udgangspunkt i, at 1 ECTS svarer til 27 arbejdstimer, udmønter de med faget forbundne aktiviteter sig i en anslået vejledende fordeling af arbejdsindsatsen hos en gennemsnitsstuderende på følgende måde:
Konfrontationstimer: 21 timer.
Forberedelse: 209 timer.
Eksamensforberedelse: 39 timer.
Eksamen: 1 time.
Total: 270 timer.
Eksamensbestemmelser
Eksamen
Navn
Eksamen
Tidsmæssig placering
Ordinær prøve: Juni.
Omprøve: August.
Udprøvninger
Eksamen
Navn
Eksamen
Prøveform
Mundtlig prøve
Censur
Intern prøve, en bedømmer
Bedømmelse
7-trinsskala
Identifikation
Studiekort - Fødselsdato
Sprog
Dansk
Varighed
Mundtlig prøve af 20 min. varighed, inkl. eksaminators votering mv.
ECTS-point
10
Uddybende information
Der er ikke forberedelse til den mundtlige prøve.
EKA
B650029102
Ekstern kommentar
Bemærk - Faget er identisk med det tidligere fag Miljøret, BL80270102 og B630037101.
Forbrugte prøveforsøg i tidligere identiske fag overføres.
Fag der er identiske med fag, der tidligere er bestået i hh til gældende bestemmelser kan ikke tages om.
Studerende kan ikke både tilmeldes dette fag og faget Miljøregulering og Samfund på grund af væsentlige sammenfald.
Fagudbud
| Udbuds periode | Udbudstype | Profil | Uddannelse | Semester |
|---|---|---|---|---|
| Forår 2024 | Valgfag | cand.merc.(jur.), gældende fra 1. sept. 2020 til og med 1. februar 2025 | Cand.merc.jur. - 2026 | cand.merc.jur. | Odense | |
| Forår 2024 | Valgfag | cand.jur. erhvervskandidat gældende fra 1. sept. 2020 til og med 1. februar 2025 | Cand.jur. Erhvervskandidat - 2025 | cand.jur | Odense | |
| Forår 2024 | Valgfag | cand.jur. gældende fra 1. sept. 2020 til og med 1. februar 2025 | Cand.jur. Heltid - 2026 | cand.jur | Odense | |
| Forår 2024 | Valgfag | cand.jur. deltid gældende fra 1. september 2020 til og med 1. februar 2025 | Cand.jur. Deltid - 2026 | cand.jur | Odense |
Undervisere
| Navn | Institut | By | |
|---|---|---|---|
| Dorte Balle Harder | doh@sdu.dk | Juridisk Institut (00) | Odense |
| Nana Amalie Harbo | naa@sdu.dk | Juridisk Institut (00) | Odense |