Virtual og Augmented Reality 1

Fagnummer

T560036101

Fagtitel

ECTS-point

Intern kursuskode

OB-VRAR1

Ansvarligt studienævn

Studienævnet for uddannelserne ved Det Tekniske Fakultet

Administrationsenhed

Mærsk McKinney Møller Instituttet

Godkendelsesdato

12-04-2023

Fagansvarlige

Navn	E-mail	Institut
Jacob Nielsen	jani@mmmi.sdu.dk	SDU Game Development and Learning Technology
Kamilla Juel Sørensen	kjs@tek.sdu.dk	TEK Uddannelseskoordinering og -support

Undervisere

Navn	E-mail	Institut	By
Morten Lyk	moly@mmmi.sdu.dk	Department Services, MMMI
Patricia Bianca Lyk	pabl@mmmi.sdu.dk	SDU Game Development and Learning Technology

Undervisningssekretær

Navn	E-mail	Institut	By
Anna Schollain	avs@tek.sdu.dk	TEK Uddannelseskoordinering og -support

Udbudssteder

Odense

Niveau

Bachelor

Udbudsterminer

Forår

Varighed

1 semester

Målbeskrivelse - viden

Den studerende kan:

redegøre for centrale begreber inden for Mixed reality, Augmented Reality og Virtuel Reality
reflektere anvendelse af Mixed Reality i praksis

Målbeskrivelse - færdigheder

Den studerende kan:

anvende teori om Mixed Reality til analyse af 3D platforme
anvende 3D-modellerings værktøjer
designe interaktive systemer til Augmented og Virtual Reality
implementere en kørende prototype af Augmented eller Virtual Reality

Målbeskrivelse - kompetencer

Den studerende kan:

udviklinge Augmented eller Virtual Reality prototyper fra idéfasen til digital implementering
udarbejde en skriftlig rapport, som redegør for centrale træk ved produktet og udviklingsforløbet

Indhold

Kurset har fokus på teknologier inden for feltet Mixed Reality, hvor den fysiske og virtuelle verden kombineres som fx i Augmented Reality og Virtual Reality. Ved Augmented Reality lægges et virtuelt lag oven på de fysiske omgivelser. Ved Immersive Virtuel Reality omsluttes brugeren i teorien helt af den virtuelle verden.

Formålet er, at den studerende skal kunne anvende Mixed Reality, Virtual Reality og Augmented Reality teknologier i udvikling af applikationer til brug inden for læring, simulation og spil. De studerende skal kunne vurdere potentialer, udfordringer og modenhed for disse teknologier.

Indhold:

Teori om Mixed Reality, Virtual Reality og Augmented Reality, fx viden om immersion, presence, cybersickness, embodiment, locomotion og interaction.
Teknologiske platforme for Augmented Reality og Virtual Reality.
Introduktion til 3D-modellering
I kursusforløbet afprøves og analyseres eksisterende applikationer i feltet Mixed Reality.
Derudover udvikles der egne prototyper inden for feltet fx ved anvendelse af Unity3D til HTC Vive, Oculus Rift eller Google Cardboard.

URL til Skemaplan

Odense

Vis fuldt skema

Antal undervisningstimer

48 timer per semester

Undervisningsform

Kombination af teori og praksis

Undervisningssprog

Dansk. Såfremt studerende eller underviser er ikke-dansktalende, vil undervisningen foregå på engelsk.

Eksamensbestemmelser

Navn

Eksamensbestemmelser

Tidsmæssig placering

I slutningen af semesteret

Udprøvninger

Eksamen

EKA

T560036102

Navn

Eksamen

Beskrivelse

Projekt med prototype

Obligatorisk opgave og afleveret grupperapport. Grupperapporten skal være individualiseret.

Prøveform

Projektrapport

Censur

Intern prøve, en bedømmer

Bedømmelse

Bestået/Ikke bestået

Identifikation

Studiekort - Fødselsdato

Sprog

Følger, som udgangspunkt, undervisningssprog

ECTS-point

Uddybende eksamensinformation

Eksamensformen ved reeksamen er den samme som ved den ordinære eksamen.

Fagudbud

Udbuds periode	Udbudstype	Profil	Uddannelse	Semester
Forår 2023	Obligatorisk	Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi, optag 2021	Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi \| Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi \| Odense
Forår 2023	Obligatorisk	Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi, optag 2022	Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi \| Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi \| Odense

Studieforløb

Profil	Uddannelse	Semester	Udbuds periode