Virtual og Augmented Reality 1
Studienævnet for uddannelserne ved Det Tekniske Fakultet
Undervisningssprog: Dansk. Såfremt studerende eller underviser er ikke-dansktalende, vil undervisningen foregå på engelsk.
EKA: T560036102
Censur: Intern prøve, en bedømmer
Bedømmelse: Bestået/Ikke bestået
Udbudssteder: Odense
Udbudsterminer: Forår
Niveau: Bachelor
Fagnummer: T560036101
ECTS-point: 5
Godkendelsesdato: 12-04-2023
Varighed: 1 semester
Version: Arkiv
Indhold
Kurset har fokus på teknologier inden for feltet Mixed Reality, hvor den fysiske og virtuelle verden kombineres som fx i Augmented Reality og Virtual Reality. Ved Augmented Reality lægges et virtuelt lag oven på de fysiske omgivelser. Ved Immersive Virtuel Reality omsluttes brugeren i teorien helt af den virtuelle verden.
Formålet er, at den studerende skal kunne anvende Mixed Reality, Virtual Reality og Augmented Reality teknologier i udvikling af applikationer til brug inden for læring, simulation og spil. De studerende skal kunne vurdere potentialer, udfordringer og modenhed for disse teknologier.
Indhold:
- Teori om Mixed Reality, Virtual Reality og Augmented Reality, fx viden om immersion, presence, cybersickness, embodiment, locomotion og interaction.
- Teknologiske platforme for Augmented Reality og Virtual Reality.
- Introduktion til 3D-modellering
- I kursusforløbet afprøves og analyseres eksisterende applikationer i feltet Mixed Reality.
- Derudover udvikles der egne prototyper inden for feltet fx ved anvendelse af Unity3D til HTC Vive, Oculus Rift eller Google Cardboard.
Målbeskrivelse - viden
Den studerende kan:
- redegøre for centrale begreber inden for Mixed reality, Augmented Reality og Virtuel Reality
- reflektere anvendelse af Mixed Reality i praksis
Målbeskrivelse - færdigheder
Den studerende kan:
- anvende teori om Mixed Reality til analyse af 3D platforme
- anvende 3D-modellerings værktøjer
- designe interaktive systemer til Augmented og Virtual Reality
- implementere en kørende prototype af Augmented eller Virtual Reality
Målbeskrivelse - kompetencer
Den studerende kan:
- udviklinge Augmented eller Virtual Reality prototyper fra idéfasen til digital implementering
- udarbejde en skriftlig rapport, som redegør for centrale træk ved produktet og udviklingsforløbet
Undervisningsform
Eksamensbestemmelser
Eksamensbestemmelser
Tidsmæssig placering
I slutningen af semesteret
Udprøvninger
Eksamen
EKA
T560036102
Beskrivelse
Projekt med prototype
Obligatorisk opgave og afleveret grupperapport. Grupperapporten skal være individualiseret.
Prøveform
Projektrapport
Censur
Intern prøve, en bedømmer
Bedømmelse
Bestået/Ikke bestået
Identifikation
Studiekort - Fødselsdato
Sprog
Følger, som udgangspunkt, undervisningssprog
ECTS-point
5
Uddybende eksamensinformation
Eksamensformen ved reeksamen er den samme som ved den ordinære eksamen.
Fagansvarlige
| Navn | Institut | |
|---|---|---|
| Jacob Nielsen | jani@mmmi.sdu.dk | SDU Game Development and Learning Technology |
| Kamilla Juel Sørensen | kjs@tek.sdu.dk | TEK Uddannelseskoordinering og -support |
Undervisere
| Navn | Institut | By | |
|---|---|---|---|
| Morten Lyk | moly@mmmi.sdu.dk | Department Services, MMMI | |
| Patricia Bianca Lyk | pabl@mmmi.sdu.dk | SDU Game Development and Learning Technology |
Undervisningssekretær
Intern kursuskode
Udbudssteder
URL til Skemaplan
Antal undervisningstimer
Administrationsenhed
Godkendelsesdato
Fagudbud
| Udbuds periode | Udbudstype | Profil | Uddannelse | Semester |
|---|---|---|---|---|
| Forår 2023 | Obligatorisk | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi, optag 2021 | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi | Odense | |
| Forår 2023 | Obligatorisk | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi, optag 2022 | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi | Bachelor i spiludvikling og læringsteknologi | Odense |